数学是流动的风景,反思是卓越的真谛——南岸区九年级数学教研活动在我校举行 http://www.cqew.com.cn 2022年4月28日 |
数学是流动的风景,反思是卓越的真谛 ——南岸区九年级数学教研活动在我校举行
为了有效开展九年级数学后期复习工作,2022年4月27日,南岸区九年级数学教研活动在重庆二外举行,本次活动采取了线上与线下结合的方式进行,参会人员为各中学九年级数学教师。 首先,重庆二外九年级数学教师肖莲琴执教二次函数综合复习课。肖老师充分利用思维导图,真题再现,动手操作,变式迁练,归纳总结出代数与几何的相互联系,需要代数知识图形化,图形知识代数化。肖老师根据课标要求,注重通性通法,加强基础研究,并规范学习习惯,认真强调过手,获得全场老师和学生的一致好评。
重庆文德中学九年级数学教师马兰由一诊试题入手反思教学。马老师先是由多维双向细目表看试题,点出注重教材,关注课标,再以基础题、应用题、二次函数题为例反思教学中要注重知识的生成,解答中要加强示范并注重考试策略的引导。马老师认为,数学是流动的风景,没有试卷是一成不变的,唯有数学核心素养是老师们孜孜不倦的追求。
最后,区教师进修学院初中数学教研员蒋梅结合肖老师和马老师的分享,对质量监测试题从知识点到评分标准进行分析,强调平时教学的基础以及知识的生成。蒋老师还分享了关键试题的命制过程,点出各知识间的串联以及延申。最后,蒋老师提出九年级数学后期复习建议,紧扣课标要求,重视知识梳理,建立知识体系;重视审题分析,会用数学符号;重视答题规范,写出必要过程;重视讲评效果,重点讲解思路;强调答题技巧,答题先后顺序,心理疏导以及圆规作图等细节。
此次活动让与会老师深刻认识到知识的生成性和灵动性。数学是流动的风景,反思是卓越的真谛,教师一直在提升学生学习能力,落实学科素养的道路上不断前进。
供稿:教学与课程管理中心 初审:李祥 二审:王婷 审核:彭光勇 |
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