11月12日，重庆二外举行了2021年“落实双减，提质增效”教育教学开放月同课异构信息技术学科教学展示活动。重庆市信息技术教研员李晓平老师进行线上点评，南岸区高中信息技术教研员陈文锋老师亲临现场指导，南岸区信息技术学科老师通过钉钉平台线上观课。文德中学汪建良老师和我校周璇老师以《计算机硬件》为题，采用同课异构的方式展示了精彩的深度学习课堂。

      首先是重庆二外周璇老师的课堂展示。周老师首先播放《计算机的前世今生》视频，抛出问题：“计算机是由哪些部分组成？”顺利地开启了本堂课。课堂上周老师通过转盘游戏让学生认识计算机的硬件名称，让学生在游戏中完成任务，掌握本堂课的知识重点。随后，周老师又用生活中烫火锅用九宫格的例子，更形象、直观的让学生明白硬盘为什么要分区，同时也让学生养成分类保存的好习惯，从而提高学生的信息素养，突破本堂课的难点。最后，周老师用希沃白板EN5的拖移功能给学生们设计课堂练习，将各种计算机的外设图片拖移到所属的类别。让学生通过拖移操作，在加深对硬件的理解的，培养学生的动手能力。

      在文德中学汪建良老师的展示课上，他首先抛出帮小红同学配置一台计算机的问题，从购买计算机引出计算机硬件的学习内容。接下来，汪老师让学生们登录到ZOL模拟攒机网，边浏览相应的硬件边听老师讲解对应的硬件的功能。进入ZOL攒机网进行相应的硬件查看，激发学生的活力，让学生动起来，加深对计算机硬件知识的理解。同时，汪老师带领学生们对配机进行价格、用途的需求分析，来突破重难点。最后，汪老师用一台台式主机为学生展示电脑主机装好的状态，通过主机实物展示和让学生思考计算机硬件的位置，使学生更能生动的了解到计算机硬件的组成，巩固课堂知识。

      课后，区教研员陈文锋老师做点评。陈老师以本次展示课为例论述了信息技术的课程目标，教学活动，核心素养的关系，并对如何在课堂上落实信息技术学科的核心素养做出要求。

      最后，市教研员李晓平老师发表了精彩的听课感受和意见，对学校本次开放月活动做了高度的赞扬！李老师表达了自己在听课活动中的体会，分享信息技术课堂的发展方向，使在座的老师们受益匪浅！

      供稿：教学与课程管理中心
      初审：李祥
      二审：王婷
      审核：彭光勇