同课异构展风采,百花齐放竞风流 | 重庆二外第四届教育教学开放月之体育学科精彩回眸 http://www.cqew.com.cn 2021年11月16日 |
树立现代教育理念,引领学校教育实践
11月9日,重庆二外第四届教育教学开放月体育学科同课异构如期举行。活动邀请到重庆市体育教研员屈明老师、南岸区体育教研员张俊老师到校指导。重庆二外的钟林桥老师和重庆珊瑚中学的庞文博老师就“熟悉球性”一课进行同课异构。
钟林桥老师激情饱满,活力四射,积极调动学生的积极性,紧扣课堂重难点开展教学内容,采取视频辅助教学,让学生现场就能直观看见足球运球过人的方法与技巧,让学生更直观、更有效地掌握足球的球性。
在庞文博老师的课堂上,他精神抖擞,用自己的语言魅力感染着每一位同学,激发了学习兴趣。整个教学过程环环相扣,井然有序,充分把握住了课堂上的每一分钟,让学生对足球的球性有了更深的理解。
课后,由南岸区中学体育教研员张俊老师主持教学研讨会。首先,两位授课老师进行说课和课后反思。随后,我校体艺卫中心主任周小华对各位专家和老师的到来表示欢迎,并交流了体育对人生的重要意义。
重庆教科院体育教研员屈明对本次教研活动进行了精彩点评:体育作为最好的教育载体,不只是教学生体育技巧,而更要培养学生的核心素养,在培养学生道德情操、竞争与团结合作精神、抗压抗挫能力方面发挥着巨大的作用。体育教师应从“培养具备领袖气质的接班人”这一高度出发,提高深度学习的能力,提炼体育课程的价值,具备激发并保持学生学习内驱力的教学能力,让体育与健康的核心素养真正落实到课堂上。最后,由到会两位教研员为献课教师颁发证书。
本次指向深度学习的课堂教学改革“落实双减,提质增效”教学研讨活动,为老师们提供了相互学习、相互借鉴的机会,为进一步加强新时代中学体育与健康课堂教学研究,落实学科核心素养目标,帮助学生完成“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”根本任务,最终达到共同提高体育与健康教学质量的目的,搭建了很好的交流平台。
供稿:教学与课程管理中心
初审:李祥
二审:王婷
审核:彭光勇 |
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