同课异构，各展风采

——记历史组第四次教研活动

 

2021年3月15日，历史教研组开展了本学期的第四次教研活动，本次教研活动分两部分：一是部分教师前往区里开会；二是吴大素老师和蒲建琼老师进行同课异构复习课展示，两位优秀教师精心设计并展示了《新民主主义革命的开始》这一内容。

 

首先上课的是吴大素老师，她以《百年奋斗》的视频导入，切合主题，可以让学生快速的融入课堂，接着吴老师通过时间轴来帮助学生对这两课的大事件进行回顾，让学生明晰了本节课的重要概念。吴老师将本节课分为三个板块来完成：一、进行基础知识梳理；二、重难点突破；三、中考真题训练。本堂课中，学生们积极配合，老师讲解自然流畅，条理清晰。

 

 

吴老师由浅入深，不仅有基础知识的记忆，还有重难点的拔高，再加上中考真题的检测，整堂课下来真是干货满满，相信学生定能收获良多。

 

 

接着是由蒲建琼老师进行展示，蒲老师通过一段文字导入，先让学生明晰了新的时期、新思想、新阶级、新政党这几个概念，并让学生熟知这两节课的课标要求及重要考点。蒲老师本课主要由两个版块构成：一是对基础知识梳理；二是进行真理演练。在梳理基础知识的过程中，蒲老师真正落实了以学生为中心的教育理念，与学生频频互动，充分展示了学生自主学习的能力。在引导学生梳理基础知识的同时，蒲老师还注重对这两课重难点的突破，并通过中考真题来落实。除此之外，蒲老师还选用了很多鲜活的事例以及精彩的视频，引起学生共鸣，点燃了学生的学习积极性，提高了课堂的有效性。

 

 

本次同课异构活动，同样的内容，两位教师上出了不一样的风采，教师们在钻研、展示中碰撞出了智慧的火花。从这两节精彩纷呈的历史课上可以看出，不管是上课的老师还是听课的老师都收获满满，相信参会的老师们也对如何上好复习课有了更深的理解。