2018年11月26日，重庆第二外国语学校首届教育教学开放月正式开幕，生物组积极响应，于2018年11月27日展开了精彩的同课异构及评课活动。

此次活动，杨玲老师代表生物组为南岸区各校初中生物教师献课——《植物的生殖方式》。

 

 

杨老师以成语“南橘北枳”展开教学。用生物学知识打破曾经的语文学习，勾起学生学习的兴趣。

 

 

通过杨老师的自学指导下，孩子们认真自学，积极参与课堂。

 

 

学生上台展示

 

 

师生对话，合力解决心中疑惑。

最后以校园植物为例，讲解现实生活中植物的无性生殖。

整节课，节奏紧凑，内容充实，很好的体现出老师对学生生物科学思维的培养。

 

 

课后，市教研员吕涛老师带领着前来听课探讨的南岸区初中生物老师一起，对这节课进行了深入分析，给予了杨老师这节课极高的评价：杨老师以知识为载体，引领学生从学科知识走向学科思维、理性思维，注重学习过程中对学生思维的培养，是为学生服务的真是的课堂，也培养了学生发现问题，并用现有知识解决问题的能力。同时也给我们参与听评课的老师们也提出了很多非常宝贵的意见和建议，吕老师认为课堂是为学生服务的，所使用的教具和设计的活动要有意义，不要只是表演；她还表示生物学的学习不能只停留在纸上，可以多多加入实践内容，要相信给学生一个平台，学生会还给我们很多惊喜；吕老师以她听过的多个课堂情况给我们展现，上课时必要有板书，因为只有板书能在上完课之后留给学生很多东西；还建议我们在座的各位老师，一定要尝试给自己的课堂完整的录一次音，听听自己在课堂中的表达，便于发现自己在课堂中的问题并及时改正。

吕老师的点评和建议让与会老师感到直击要点，对我们的成长和提升都有非常重要的意义，大家都表示此次听评课获益良多。此次听评课活动，也在大家的称赞和收获中画上了圆满的句号。

 

2018年11月27日