——记重庆二外初中语文教研组市级课题开题报告会

 

      9月14日上午十点，重庆二外初中语文教研组在书院涵芬楼四会议室隆重举行了市级课题《社会助长效应下的中华优秀传统文化与中学语文教育融合研究》的开题报告会。

 

 

 

 

 

    首先，重庆市教育学会学术部主任贾卉宣读了市教育学会第九届（2018-2020年）基础教育科研课题《社会助长效应下中华优秀传统文化与中学语文教育融合发展研究》的立项通知书。

 

 

 

    与会专家肯定了二外语文老师们科研精神。围绕课题的进一步开展，专家们纷纷建言。谭勇主任首先肯定了该课题立意高、视角新，思路清晰。他指导课题组成员，要进一步理清问题，圈定“语文教育”的研究范畴，结合二外的教育理念、教育哲学，加强对“社会助长效应下在语文学科，在传统文化传播方面”的研究。他建议将课题聚焦，落脚到运用社会助长效应提高学生对中华优秀传统文化的理解力。王院长也肯定了该课题有新的视角，有教育思维，有文化自觉。同时，他也指出课题组成员要站好位、把好度、有实效。贾卉主任、张承凤教授、袁博士、邓向阳秘书长也纷纷就课题开展的具体操作途径提出了可行性建议，如群文阅读视角、混合式学习、综合性实践活动中的手绘、四大名著研究、诗词咏诵等等。

 

  

 

     开题报告中，课题组成员们也提出了自己的疑惑与想法，在座专家均一一作了解答。总之，作为初中语文教研组，能在科研课题上迈出坚实的第一步，这极大地鼓舞和增强了老师们教学科研双翼齐飞的信心，相信未来三年的课题研究，必将带来二外初中语文教学的全新发展。