教师风采


数学教师——王丽
http://www.cqew.com.cn   2016年5月3日
 
王丽 数学教师
 
一杯茶、一本书、一个世界
 
个人简介：
 
王丽：毕业于重庆师范大学数学系,现为中学数学高级教师，重庆市初中数学骨干教师，南岸区优秀教师、南岸区优秀班主任、南岸区十佳教师，重庆第二外国语学校初中数学教研组长、国家奥林匹克竞赛一级教研员.任教二十多年来，课堂教学严谨而不失风趣幽默，深受学生的爱戴；教学研究深入而不失与时俱进，走在时代的前沿；学生培养严格而不失亲切关怀，给予爱的厚重.一直穿行在反思与探索创新中，不断地超越和突破自我.
 
 
【教育小故事】
给你舞台   你是最棒的
 
王丽
 
    每带一届孩子，三年，享受着花开的过程，是我人生的最美时光。
 
以一封孩子的来信，给您娓娓道来我的教育小故事：
 
“致我最亲爱的丽丽姐：
 
      有些事藏于心里很久了，时间在笔尖悄悄溜走，我知道，再不说就没有机会了。
 
    初中三年，时间对于我，就是一棵小树苗长成大树的时光，故事，很有意思。
 
    小学的我，自控力不是很好，一心只想着玩，但成绩还算中上游，只是并没有用心学，对于数学，只能算是马马虎虎。但到了中学，我仿佛一片龟裂的土地遇到了甘雨的滋润，而那些雨便是王老师您.故事的开始要从一道数学题讲起。也许您忘了，那是一道探索数字规律题“5,8,11，    ，17….”，我无意中发现中间横线上应填写“14”，还发现其它类似的题可以用差值法来做。其实，这知识普通得不能再普通的等差数列一般求通式的方法，而您也知道这个方法。可当我惊喜的告诉您我自以为是的发现时，您不仅对我大加赞扬，还以我的姓命名“蒋氏定律”在全班推广，这样的鼓励对于数学不好的我，无疑注入了大量的氧气，让我有了对数学的求知欲望。
 
    从那道题为起点，我对数学有了一发不可收拾的热情与喜爱。初二开始，我的生活便充满了几何图形和代数符号。至此，数学成了我生活中不可或缺的一部分。
 
    渐渐，潜能被逐渐激发出来，在管好自己学习的情况下，还能给同学讲好题，于是，您给了我极大的信任和充足的锻炼机会，让我上讲台讲题，跟老师站在一个高度。
 
我很知足了，能有这样一个展示的舞台，深夜备课、作PPT，为探索一道题盯了几何画板一个多小时，课后还写过反思。而这样的经历，是您给予我的最大肯定，是不可比拟的，其实到现在，我深知过一天这样的机会就会少一天，我终究会离开您的。
 
   也许很久很久以后，只有我记得这个故事。这个故事，关于一个少年和他心中被恩师播下的数学学习情怀。也许我会忘记，忘记给您写下的这封信。但不会变的，是您给予我的对数学的热爱和对生活的热爱。
 
    三年，收获足矣。”
 
     初读这封信，我泪流满面；再读这封信，我顿悟：“天地位焉，万物育焉”的教育情怀正在自己的教育教学实践中一点一点的渗透与实现。
     终归，我因为我是一名老师而幸福！

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