教研组总结


高三上语文备课组总结
http://www.cqew.com.cn   2014年3月10日

高三上语文备课组总结

        本学期以来,高三语文备课组全体老师围绕着学校的中心工作,积极探索新课改,努力践行高效课堂,现总结如下:
1、它山之石。本组教师积极参加在南开中学举行的高三教学研讨会,积极参加本区兄弟学校之间的教研交流,同时也主动向本校其他年级取经。
2、高效课堂。本学期,我们科组的重心是积极践行高效课堂,探索适合本学科的教学模式和评价体系。每周都有一位老师上组内公开课,赵渊博老师在颂恩堂上区公开课、竞赛课,陈关建老师在颂恩堂就高效课堂作交流。
3、加强课程标准、高考考纲、高考试题、上一届联考题和教材的研究,提高了教学的针对性。
4、专题阅读。专题阅读在前期的基础上,从课外阅读,周记书写,课堂展示等三方面围绕专题阅读继续予以落实,同时还增加了纳入周周清、月考考试的环节。提高了学生写作实力,增强了学生文学素养。
5、互帮互助。继续对本组两位新老师予以帮助,尺有所短,寸有所长,充分发挥老教师的经验和新教师的理念与激情,使语文课受到了同学们的欢迎。
6、集体备课。本学期我们认真落实教导处有关规定,每周组内集体备课做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定中心发言人),在很大程度上提高了集体备课的质量。 
7、以卓越教师的四个核心维度引导、激励全组老师,促进老师专业成长。
8、紧抓特优生培优、踩线生补缺工作。
9、工作亮点:团队协作精神可圈可点。全组齐心协力、互帮互助,集体备课、共同进步,高效课堂落实不错,一诊成绩不错。
10、存在问题:特优生培优、踩线生补缺工作有待进一步加强。
 
 
                                             
 
                                                                                                                  高2014级语文备课组
 
                                                                                                                     2014年2月17日
 

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