教研组计划


2013——2014学年度高2015级(高二下期)政治备课组工作计划
http://www.cqew.com.cn   2014年3月4日

2013——2014学年度高2015级(高二下期)政治备课组工作计划
蒋燕军
 一、指导思想
本备课组在学校、教研室、科组的领导下开展教学,以《课程标准》为依据,要紧紧围绕自主合作教学模式,组织全组教师继续学习新课程改革的相关理论;发挥骨干教师的带头示范作用;探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式,按新课程实施的要求,建立新的课堂教学评价体系。
二.教学目标
《文化生活》是普通高中思想政治课的一个必修模块。通过本版块的教学,使学生遵循历史唯物主义的观点,正确理解文化概念的内涵,初步树立马克思主义文化观;提高文化赏析、文化修养的水平,正确面对外来文化的影响,增强文化创新的意识;并能够积极投身社会主义精神文明建设,不断追求跟高的思想道德目标。
三、工作措施:
1、 转变教学理念和教学观念, 根据学生的特点,认真组织好课堂教学。
根据文理科班的不同特点,分层次教学。对于理科班不再强调知识的完整化、体系化,更重要的是培养和提高学生的文化素养。对于文科班,继续采用学案导学法,提高学生自主、合作学习的能力形成完整的知识体系,拥有较高的文化素养。
2、优化教学方式与学习方式,给学生在课堂上有更多参与的机会,分成六人小组,由学生自己收集与教材密切相关的时政资料,并由学生作出点评,产生不同思想、观点的撞击,百花齐放,点燃智慧火花。
3、健全集体备课,落实“合作教学、和谐教学”的措施。
(1)、集体备课时间:每周四上午为集体备课时间。
(2)、集体备课原则
坚持“四定”、“五备”、“四统一”。即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人;备教材、备大纲、备教法、备学法、备教学手段;统一教学目标要求、统一教学重点、统一双基训练、统一教学进度。
(3)、集体备课活动要求
①每次集体备课,各课题的研讨都要确定中心发言人,中心发言人要在备课组长的指导下按集体备课计划安排的课题写出学案。
②重点、难点课题要建立说课制度,说课要落实到人。
③备课组要实行周前备课,探讨教学中遇到的疑难问题。
④备课组每次集体备课都要认真填写集体备课记录,活动后学校教务处存档。
⑤认真钻研教材,把握好教材的深度与难度,利用本备课组的资源优势,切实加强落实集体备课,充分发挥政治组集体的力量,为取得好的成绩打好基础,特别对一些重难点,能够互相讨论交流,能很好地做好资源共享。
4、根据学校的要求认真完成学校布置的任务,组织教学公开课,通过对公开课的观摩、研讨,出谋划策,上好每一堂课,争当“最受学生欢迎的好老师”。
5、作业批改方面:
对于文科生来说,要按时上交作业对每一次的作业都认真批改,并能及时给予讲解。同时可根据学生情况,找一些相关练习(如周周清),使学生对知识点的学习更加巩固。
6、配合:
认真参加教务、年级组织的各项活动,如公开课、优质课,并认真做好记录,积极跟兄弟学校交流,学习兄弟学校的宝贵经验,积极参加交流。
7、组织本组老师认真学习新课程理念、高考大纲,积极撰写教育教学论文,认真组织好校本教材的教学工作和研究性学习活动的辅导工作,努力提高学生的自主学习能力。               
四、备课进度及分工:
周次
课题
课时
主备人
1  第一课文化与社会
体味文化    
2
蒋燕军
文化与政治、经济
2
2  第二课文化对人的影响
感受文化影响
2
文化塑造人生
2
3  第三课文化的多样性与文化传播
世界文化的多样性
2
尹文虎
文化站交流中传播
2
4  第四课文化的继承性与文化传播
传统文化的继承
2
 
文化在继承中发展
2
蒋燕军
5  第五课文化创新
文化创新的源泉和作用
2
文化创新的途径
2
 
6  第六课我们的中华文化
源远流长的中华文化
2
尹文虎
博大精深的中华文化
2
7
月考及讲评
 
 
8  第七课我们的民族精神
永恒的中华民族精神
2
蒋燕军
弘扬中华民族精神
2
9  第八课走进文化生活
走进斑斓的文化生活
2
蒋燕军
在文化生活中选择
2
10  第九课建设社会主义
文化强国
走中国特色社会主义文化发展道路
2
蒋燕军
建设社会主义精神文明
2
11  第十课文化建设的
中心环节
加强思想道德建设
2
尹文虎
思想道德修养与科学文化修养
2
12
月考及讲评
 
 
13——17
会考复习、会考
 
蒋燕军
18——19
期末复习    模拟考试
 
 
20
期末考试
 
 
注:如有变动,以年级安排为准。
 

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