教研组总结


初2014级八上英语备课组工作总结(2012-2013年度上)
http://www.cqew.com.cn   2013年3月6日

 

2014级八上英语备课组工作总结

初二全体英语老师很努力地, 很认真地, 很辛苦地完成了一学期的英语教学工作. 谢谢! 同时学校领导及各部门也倾注了关心,帮助和指导,谢谢! 现将本期初二英语组的工作总结如下:

一.集体备课:

I. 全组每周坚持不懈地保质保量超时地进行集体备课和教研: 每周保证一至两次集体备课(星期四上午或星期三下午),31.

    出勤:除向教务处正常请假外, 各位老师均按时参加.

II. 将备课组16位老师分成四个小组, 由各小组长牵头开展各种备课组活动.

III. 新老结对团结协作,互帮互助,共同进步.

IV.集体备课内容:

   集体备课三步骤:

Step 1: 对照新课标备下一周的教学内容:

      与课标契合的词汇, 句型, 话题; 教学目标, 难点; 适当的教法, 课堂的高效模式.

Step 2: 研讨课件,导学案, 周周清测试内容.

Step 3: 分配落实课件, 导学案, 周周清试卷的制

二.教学进度:

I.<新概念I>Lesson 83-140      <新概念II> Lesson 1-2

II.平行班及实验班:  <双语报>1-20期阅读;

  高起点班: <二十一世纪报>1-20期阅读.

III.<典范英语6>: 平行班:1-5本   实验班和高起点班:9-18

三.教研活动:

I. 课评课活动:

 1.全组齐心协力备战9月底的卓越课堂展示活动,最后嬴得各领导及听课老师 震撼” “精彩等好评; 

 2.本期全组组织了24节组内或全校公开课(研讨课,示范课,赛课),成为全组卓越高效课堂教学经验的源泉.

 3.全组或派代表参加区,一外,育才中学等听课或教研活动6次,感受外界外语教学形式,积累外语教学经验.

II. 本组有6位老师主动地不辞辛劳地参与到刘鹰老师和陈传霞主任组织的课标编写工作中,并且收益匪浅.

III. 关于对学生外语学习兴趣的激发:

   1.各班均组织开展了英语歌曲教唱,英语原版电影欣赏,课本剧的编排等英语活动; 各班均鼓励学生参加英语角的口语训练等

   2. 鼓励学生参加小语种的选修;

3. 鼓励,组织并指导尽可能多的学生参加各种外语比赛或兴趣活动:

   1)组织了年级英语手抄报,征文比赛,收到60多篇作品,并选送15份手抄报,20篇作文参加校外语文化活动周手抄报,征文比赛.

   2) 组织了全年级各班参与外语文化活动周的节目表演.其中选送的11班和1班的外语节目在校外语节目汇演中获二等奖.

   3) 组织了近300份作品参加全国 新希望杯手抄报,书法,征文比赛(下学期才有结果).

   4) 组织了近500名学生参加 新东方美文背诵大赛初赛(在本校),其中130人参加复赛(在南坪); 3人进入决赛.1人获一等奖,2人获二等奖.

IV. 培优辅差工作:

    1) 组织了特优生班的英语辅导;

2) 鉴于初二学生英语成绩开始出现极大的分化,本期组织了年级差生辅导;

四. 工作中需要改进和探讨的地方:

I. 在课堂教学中还存在太注重知识点语法点讲解而忽视语言的整体输入和输出及语言环境的创设等问题;

II. 太注重高效课堂各个教学环节的形式而忽视各个教学环节设制的作用和有效性;

III. 导学案, 测试题的编制上存在重难点不太突出, 对新课标把握不准等问题;

IV. 对优生的促进和差生的转化还显得力不从心;

V. 对学生参加各种兴趣活动或比赛活动还应更加重视.

五.下期工作思路:

I. 开学制订详细而全面的教学归划并一步步地实践落实;

II. 继续探索使外语课堂 高效的路子, 提高学生的学和用的效率;

III. 加强教材整合, 重视报刊, 典范英语的阅读教学;

IV. 重视学生参加各种兴趣活动和外语比赛活动;

V. 坚持培优辅差, 缩小差生面, 提高优生率.

VI.增进组内的团结协作, 加强对内对外的学习和提高.

 


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