教研组计划


高2014级历史备课组2011-2012学年度上期工作计划
http://www.cqew.com.cn   2012年9月13日

 一、指导思想
   以新课程教学为中心,贯彻学校实施“高效课堂教学”的理念,促进教师教学观念的转变,提高教育科研水平,深化课堂教学改革,努力培养学生的主体意识,全面提高学生的综合素质。
二、教学内容
按照南岸区关于新课程实施的统一要求,完成历史学科第一模块政治史(历史必修1)(人民版)九个专题的教学。
三、学情分析
1、高一年级共11个班,每班56—61个左右学生,分三个层次,学生的历史基础有较大的差距,教学上一定要进行分层次分阶段地教学。
2、本期教学时间为20周,除去开学军训、高温假、国庆假、半期期末考试,正常教学时间很短,必须抓紧时间,合理安排教学内容,可略讲某些章节。
3、教学中一定要重点突出,详略得当,并以基础知识为主。
四、初步设想
1、认真学习新课标,领会新课程的理念,推动教学观念的转变,以促进学生学习方式的转变。
2、集体备课:
做到“三定”:每周一上午第一节为固定的备课组活动时间,教学中遇到问题随时讨论;每次活动有明确的内容;每主题或联系较紧密的几课定一中心发言人,负责教学的整体设计(导学案),制作一个粗略的课件(至少提出教学的设想),大家讨论补充,探究最佳方案。
做到“三备”:解决教材中的重点、难点问题,采取的具体教学方法,特别侧重学生学习的设计。做到备课组“目标统一、内容统一、进度统一、作业统一、测试统一”。
通过教师间的合作探究,提高整体的备课质量和教学质量。
3、教研课:
每周至少集体听课评课一节,并积极向其他备课组学习,努力提高教育教学水平,促进新课程理念的实施和历史“高效课堂”教学模式的形成。
五、教学进度安排
(主题)              导学案主备人
专题一1-4   月考         何  强
专题二1-3                何  强
专题三1-3                杨胜林
期中考试                南岸区统考
专题四1-3                饶  霞
专题五1-3                何  强
专题六 1-6   月考         杨胜林
专题七 1-3                饶  霞
专题八 1-3                何  强
专题九 1-3                杨胜林
期末复习、期末考试        饶  霞
                                    2011-10-10 日

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